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幼儿园教育活动设计组织

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166

简述幼儿园教学活动的特点。

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从幼儿园教育活动的主要类型来划分，幼儿园教育环境可分为（）、教学活动环境和生活活动环境。

A、卫生环境
B、游戏活动环境
C、精神环境
D、物质环境

主题活动的设计应该考虑主题下具体活动之间的有机联系和整合，这体现了主题活动设计的哪项原则。

A、适宜性
B、均衡性
C、目的性
D、有机整合

（）是指主题活动的设计要紧紧围绕对达成学期教育目标的贡献进行。

A、目的性原则
B、适宜性原则
C、均衡性原则
D、弹性原则

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